Pour l'année internationale de la biodiversité, l'événement « La nature a-t-elle sa place en éducation? Pour une pédagogie de la biodiversité! » voulait permettre aux participantes et aux participants de réfléchir ensemble au rapport que l'être humain entretient avec la Nature et de se questionner sur le rôle que peut jouer l'éducation en matière de biodiversité. Le colloque, tenu les 4 et 5 novembre 2010, a abordé les questions suivantes :

• Quel est l'état de nos connaissances en matière de biodiversité ?
• Qu'en est-il de notre rapport à la nature ?
• En quoi la rupture de liens avec la nature nous affecte-t-elle ?
• Comment pouvons-nous favoriser les liens entre jeunes et nature ?

Des questions qui ont permis de nous pencher sur le concept de biodiversité et du rapport à la nature avec le regard ouvert sur la diversité naturelle, culturelle et bien sûr, pédagogique que le monde a à offrir.

À partir du thème global, la biodiversité, sept volets ont été abordés :

1. Une éducation pour, par et avec la biodiversité
2. Le défi de la biodiversité
3. Valeurs des jeunes, consommation et biodiversité
4. La diversité dans notre assiette
5. Vivre la nature en ville
6. La diversité naturelle et culturelle
7. Les effets du déficit-nature